鼓動生命力的團隊
　　民國81年朱宗慶教授秉著「演奏、推廣、教學、研究」的理念，成功的將打擊音樂從表演舞台延伸到打擊樂音樂的教學形式上。正式成立-「朱宗慶打擊樂教學系統」，為首創成功之音樂教學體系。更隨著時代的演進與改變，不斷地在教材及教學服務上進行更符合社會發展的調整。

建立美好的「學習」印象
　　對於長期經營音樂教育的我們，孩子的成長最重要的事情，並非努力學習各式各樣才藝，贏在起跑點上。而是如何引導孩子快樂的享受學習過程！建立美好的「學習」印象，不因負面情緒放棄享受學習所帶來的甜美果實。更希望孩子的童年因美好的樂音成就幸福的記憶！

完整而嚴謹的教學小組
　　打擊樂教育的經營更在朱宗慶打擊樂團隊的帶領之下，成就豐富有趣的音樂教材內容外，孕育出一套完整的教學制度。再依照不同年齡層的心智、肢體發展，設計符合需求又能充分創造孩子潛能的教學型態。

專業的經營團隊，創造願景的未來
　　目前擁有全台灣25家教學中心與海外澳洲布里斯本教學中心的朱宗慶打擊樂教學系統抱持著持續推廣打擊樂音樂教育的理念，期望孩子的學習經驗能造就充滿創造力、想像力、與無限潛能的人生。
　　當然我們也期待更多與我們有共同理想的好朋友們，加入這個擁有豐富教材、深厚教學經驗與專業經營管理團隊的大家庭，與我們一起為打擊樂音樂教育努力！

★ 經營特色
【系統優勢】：「朱宗慶打擊樂教學系統」透過專業化、組織化、系統化、以及具體化的行政管理方式，結合創新多元的教學形式與符合幼兒發展需求之教材，成功地為台灣的音樂藝術紮下穩固的根基。朱宗慶打擊樂團、藝術行政經營團隊、朱宗慶打擊樂教學系統的強勢組合，成功結合音樂藝術的魅力與嚴謹專業的行政經驗，及幼兒音樂教學的專業經驗，讓我們成為小朋友學習打擊音樂的第一選擇。

【卓越組織】：
在國際舞台，爆發生命熱力與無限光彩－朱宗慶打擊樂團：朱宗慶打擊樂團從深入鄉鎮，成功的走上國際舞台，至今備受國際團體矚目與推崇！但在完美演出的背後很少人知道，團員對自我呈現、技巧要求、以致於對每一個環節都經過嚴謹細膩的構思與規劃。嚴謹的工作態度，也造就「樂團」、「行政團隊」與「教學系統」的強大執行力，形成「鐵三角」的團隊架構。

嚴謹執著的執行力，成就夢想的築夢功臣－「藝術行政經營團隊」：創設於1990年，為朱宗慶打擊樂團重要行政後盾，以其專業能力規劃樂團行政宣傳及經紀事宜。有計劃地為樂團以及樂團成員舉辦音樂會與各類打擊樂推廣活動。同時引進國內外的資源。
當然更重要的，將團員對音樂的夢想，以專業的企劃能力，將天馬行空的創意幻化成實際的行動，編織一齣齣完美的演出。

打造孩子的音樂天堂-快樂成長，就從敲敲打打開始－朱宗慶打擊樂教學系統：針對4歲以上的孩子，規劃長期完整的音樂學習之路。每一階段的教學形式都能給予孩子最適切的引導與協助。教學系統所屬的每間教學中心，也都抱著一致的理念照顧所有學員，即是「打造孩子的音樂天堂，快樂成長，就從敲敲打打開始」。

【教材研發】：系統之教材、教學方式、教學進程皆由專業之「教學小組」共同規劃而成。另有，針對樂樂班1-4級（每期課程獨立）、幼兒班1-8級、基礎班1-4級、先修班1-8級、專修班1-8級及成人班，各階段級別之教學內容型態與教材規劃，進行教材研討及改版。因此，在「朱宗慶打擊樂教學法」的整體教材上，它的專業度、豐富性、適切性與完整多元化特質，亦是目前所有幼兒才藝教學體系中獨一無二的優勢。

【師資培訓】：在「朱宗慶打擊樂教學系統」裡，一位講師的誕生如同一個生命的淬練。經嚴格檢定出新講師後，便要面臨長達400小時，如浴火重生般的嚴格訓練課程。再經過層層測試成為正式講師之後。長期的專業進修才算真正開始 ---除須參加定期的專業技能晉級檢定及團隊研習外，更接受幼兒教育、班級經營、專業技能等多項課程講座。教學總部亦隨時提供藝文表演活動資訊，要求講師豐富藝文欣賞經驗，擴展教學視野。

【教育訓練】：新教學中心籌設階段，教學總部將針對教學中心主任及行政秘書進行培訓、實習，並將完整的人事行政管理、課務、教務作業、櫃檯禮儀、招生流程、話術、收支帳目規劃、產品庫存管理各項工作know-how轉移至新教學中心進行實際運作，減少經營者經營管理風險，同時讓新教學中心輕鬆承襲總部經營經驗，快速進入營運正軌。同時參與教學總部固定在職講座，與年度團隊研習。以提昇教學中心主任與行政人員經營管理與行政服務之能力，共享永續經營的成功經驗。

【經營輔導】：新教學中心自籌設階段開始，有關籌設、立案、裝潢、硬體設備、人員培訓養成、開幕協助、招生輔導、課務流程輔導、營運損益與攤提計算模式輔導，教學總部都將執行標準化作業內容的督導責任。當然，每月定期召開全國主任會議，為各教學中心主任與教學總部進行意見溝通交流及商討決策性事務之重要例行性會議。

【策略行銷】：每年3月及9月為教學系統固定之春季及秋季招生，由專屬之行銷事業部，統籌策劃全國性之廣告，通路開發、招生文宣品製作…等，完善且創新的行銷策略，創造高品牌形象，高宣傳效益。讓全省各家教學中心皆能在經營地方區域性行銷及招生活動時，達到事半功倍的效果。

【E化管理】：朱宗慶打擊樂教學系統特有的「教學中心資訊管理系統」，是教學中心人員能精確掌控學員資料的最佳工具。除此之外，教學系統運用網際網路的力量，透過學員與家長的個人Email，讓學習管道延伸到小朋友的生活中，讓老師有個別跟小朋友互動的機會，也為小朋友創造吸收資訊的絕佳管道。

★ 教學型態介紹

　　系統課程的規劃從樂樂班、幼兒班、基礎班、先修班乃至專修班共分為五個學程；學生在完成所有課程之後亦可選擇加入「傑優青少年打擊樂團」，接受由樂團老師親自授課之專業訓練。
　　每一學程皆以分級進階方式進行，每一級共11堂課，一週一堂，初級階段每堂課50分鐘。在每一學級11堂課中，安排二至三次家長隨堂參觀，讓家長能實際體會教學型態特色與孩子一同進行親子互動，達到遊戲中學習的效果。每學級第11堂課屬於小朋友的小小成果發表，讓家長在小型的成果發表及學習評量表當中，了解孩子的學習成果與進步。
　　 學程結業時，教學中心會為各學程結業班舉辦一場正式而盛大的結業音樂會，讓孩子與家長充分感受學習的成就感。
　　教學系統藉由「朱宗慶打擊樂團」和「財團法人擊樂文教基金會」的專業經驗支援下，為國內的小朋友提供專業的音樂教育環境，創造自然、健康、快樂，又充滿創意的成長空間。

招募資料與條件