 林惠冠 高雄岡山教學中心家長 |
看到她從學習打擊樂中獲得的自信與主動，我慶幸讓她接觸了打擊樂！然而慶幸的不是她學會了敲打這一些連我也不太懂的樂器，而是慶幸她喜歡上了音樂，在不知不覺的遊戲學習中，自然而然的接受音樂是表達快樂或悲傷種種情緒、發自內心的另一種語言方式 ...  |
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 楊玉儀 板橋中山教學中心家長 |
| 從樂樂班到幼兒班，這段日子，我看到孩子在音樂的陪伴中快樂成長，回想當初讓孩子接觸打擊樂的原因，是希望孩子在擊樂的環境中培養勇氣、適應團體生活、克服對聲音的敏感，而這些也一步步在這個歡樂的天地中實現。... |
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 澳洲布里斯本教學中心家長 John Chen |
| 僑居澳洲二十幾年來，我一直推崇澳洲的教育素質，比世界上許多國家都好。最近終於發現台灣的打擊樂教學比澳洲更好。那就是朱宗慶打擊樂教學系統。大約兩個月前，我帶了三歲的Daniel與五歲的James兩個孫子參加朱宗慶打擊樂學校幼兒班。兩個小男生非常害羞，第一堂課是由我抱進去教室內... |
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 板橋中山教學中心家長 鄧佩華 |
| 三年前，拿著一張別人提供的體驗券，帶著萱萱到教室，從此打擊樂就成為我們一家的一份子了！ 記得在幼兒班的萱萱，每天都期待著星期六早上的來臨， 因為她就可以背着大大的書包，跟爸爸一同開車到教室學音樂了！沒有辦法忘記每次家長參觀日，小小的她，竟然拿著長長的鼓棒，打起鼓來真的有模... |
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 板橋中山教學中心專修班結業 廖偉伶 |
熱愛音樂的我，在二年級時踏進了朱宗慶打擊樂的教室，在此對打擊樂產生了濃厚的興趣。老師、家人的鼓勵，朋友的陪伴，音樂的感動，是我在這段漫長歲月中的支柱，也許在學習的過程中，我也曾經碰過打不好、練不起來的問題...  |
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 板橋中山教學中心專修班結業 彭楷軒 |
| 在專修班上課的我，現在回憶起來才發現我已經上了六年的課程，這時，我不禁想到小時候的一件事。記得小時候，我曾經因為覺得課程太難，在上學的路上跟爸爸說我不想再學，但爸爸卻笑著對我說:『要不要再試試看呢?爸爸不勉強... |
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